000 -BAŞLIK |
Sabit Uzunluktaki Kontrol Alanı |
01927nam a22002657a 4500 |
005 - EN SON İŞLEM TARİHİ ve ZAMANI |
Kontrol Alanı |
20210729063640.0 |
008 - SABİT UZUNLUKTAKİ VERİ ÖGELERİ - GENEL BİLGİ |
Sabit Alan |
210729b ||||| |||| 00| 0 tur d |
020 ## - ISBN - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI |
Isbn |
9786057846884 |
037 ## - EDİNME KAYNAĞI |
Note |
bağış |
040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI |
Kataloglama Dili |
tur |
041 0# - DİL KODU |
Metin ya da ses kaydının dil kodu |
tur |
049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC) |
Holding library |
MAIN |
050 04 - SINIFLAMA ve YER NUMARASI |
Sınıflama Numarası |
LB 1585 |
Yer Numarası |
F46 2019 |
245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ |
Başlık |
Fen öğrenme ve öğretim yaklaşımları / |
Sorumluluk Bildirimi |
editör, Prof. Dr. Behiye Akçay. |
250 ## - BASIM BİLDİRİMİ |
Basım Bildirimi |
1. basım : Eylül 2019 |
264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE |
Place of production, publication, distribution, manufacture |
Ankara : |
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer |
Nobel Akademik Yayıncılık, |
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice |
2019. |
300 ## - FİZİKSEL TANIMLAMA |
Sayfa, Cilt vb. |
xiv, 446 s.: |
Diğer fiziki detaylar |
çizimler, tablolar, fotoğraflar ; |
Boyutları |
24 cm. |
490 1# - DİZİ BİLDİRİMİ |
Dizi Bildirimi |
Yayın no ; |
Cilt Numarası |
2377. |
Dizi Bildirimi |
Fen Bilgisi ; |
Cilt Numarası |
No. 153. |
504 ## - BİBLİYOGRAFİ NOTU |
Bibliyografi Notu |
Kaynakçalar bölüm sonlarındadır. |
520 ## - ÖZET NOTU |
Özet notu |
Fen bilimleri eğitiminin temel amacı, araştırma-sorgulama, eleştirel düşünme, problem çözme ve karar verme becerileri gelişmiş, çevre ve dünya hakkındaki merak duygusunu hayat boyu sürdürebilen bilimsel okuryazar bireyler yetiştirmektir. Bilimsel okuryazar bireyler, bilimin ve bilimsel bilginin doğasını, temel fen kavramlarını, ilke, yasa ve kuramlarını anlayarak uygun şekillerde kullanırlar. Ayrıca bilgiye ulaşmada ve kullanmada, problemleri çözmede, fen bilimleri ile ilgili sorunlar hakkında olası riskleri, yararları ve eldeki seçenekleri dikkate alarak karar vermede ve yeni bilgi üretmede daha etkin bireylerdir. Bu amaca hizmet için hazırlanan Fen Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları kitabı, öğretmen ve öğretmen adaylarına fen bilimleri alanındaki temel kavramlar hakkında teorik bilgilerin yanında sınıf içi uygulama örnekleri de sunmaktadır. Bu kitap, zengin içeriği ile fen bilimleri öğretmenleri, öğretmen adayları ve fen bilimleri alanında çalışan akademisyenlerin ilgisini çekecektir. |
650 #0 - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ |
Konusal terim veya coğrafi ad |
Science |
Genel Alt Konu |
Study and teaching |
700 1# - EK GİRİŞ - KİŞİ ADI |
Yazar Adı (Kişi adı) |
Akçay, Behiye. |
İlişkili Terim |
editor |
-- |
author |
9 (RLIN) |
193379 |
907 ## - LOCAL DATA ELEMENT G, LDG (RLIN) |
0 |
ANKARA VALİLİĞİ |
942 ## - EK GİRİŞ ÖGELERİ (KOHA) |
Sınıflama Kaynağı |
|
Materyal Türü |
Kitap |