Getting Early Childhood Educators Up and Running (Kayıt no. 39577)
[ düz görünüm ]
| 000 -BAŞLIK | |
|---|---|
| Sabit Uzunluktaki Kontrol Alanı | 00739nam a2200193Ia 4500 |
| 008 - SABİT UZUNLUKTAKİ VERİ ÖGELERİ - GENEL BİLGİ | |
| Sabit Alan | 220826s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - ISBN - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| -- | 978-0-83308-970-0 |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün Kataloglama Kurumu | English |
| 100 ## - KİŞİ ADI | |
| Yazar Adı (Kişi adı) | Wright, Cameron ; Johnson, Erin-Elizabeth ; Daugherty, Lindsay ; Dossani, Rafiq |
| 245 #0 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Başlık | Getting Early Childhood Educators Up and Running |
| 245 #0 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Alt Eseradı vb. | Creating Strong Technology Curators, Facilitators, Guides, and Users |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Yayınevi | RAND Corporation |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Yayın Tarihi | 2014/01/01 |
| 500 ## - GENEL NOT | |
| Genel Not | 22573/ctt13x9v9b |
| 500 ## - GENEL NOT | |
| Genel Not | Default Book Series |
| 650 ## - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ | |
| Konusal terim veya coğrafi ad | EDUCATION / General;EDUCATION / Computers & Technology;EDUCATION / Comparative |
| 856 ## - ELEKTRONİK YER ve ERİŞİM | |
| Kaynak Tanımlayıcı (URL) | <a href="https://www.jstor.org/stable/10.7249/j.ctt14bs3r2">https://www.jstor.org/stable/10.7249/j.ctt14bs3r2</a> |
| 907 ## - LOCAL DATA ELEMENT G, LDG (RLIN) | |
| a | 10.7249/j.ctt14bs3r2 |
Kullanılabilir materyal yok.
