| 000 | 03683nam a22003853i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | EBC6913555 | ||
| 003 | MiAaPQ | ||
| 005 | 20220623112414.0 | ||
| 006 | m o d | | ||
| 007 | cr cnu|||||||| | ||
| 008 | 220617s2020 xx o ||||0 cze d | ||
| 020 |
_a9788021095670 _q(electronic bk.) |
||
| 020 | _z9788021095663 | ||
| 035 | _a(MiAaPQ)EBC6913555 | ||
| 035 | _a(Au-PeEL)EBL6913555 | ||
| 035 | _a(OCoLC)1305840890 | ||
| 040 |
_aMiAaPQ _beng _erda _epn _cMiAaPQ _dMiAaPQ |
||
| 100 | 1 | _aKratochv�ilov�a, Jana. | |
| 245 | 1 | 0 | _aSměřov�an�i ke kvalitě 2016–2020 v pedagogicko-psychologick�e př�ipravě budouc�ich učitelů na PdF MU. |
| 264 | 1 |
_aBrno : _bMasaryk University, _c2020. |
|
| 264 | 4 | _c{copy}2020. | |
| 300 | _a1 online resource (40 pages) | ||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_acomputer _bc _2rdamedia |
||
| 338 |
_aonline resource _bcr _2rdacarrier |
||
| 505 | 0 | _aIntro -- Obsah -- �Uvodem -- 1 Katedra pedagogiky se představuje -- 1.1 Posl�an�i pracoviště -- 1.2 Přin�aš�ime změnu paradigmatu v učitelsk�em vzděl�av�an�i - my se měn�ime -- 2 Co je pro n�as typick�e? -- 2.1 Žijeme v�yzkumem -- 2.2 (Sebe)reflex�i prax�i přisp�iv�ame k rozvoji studentů -- 2.3 Spolupracujeme a budujeme společenstv�i praxe -- 2.4 Kvalitn�i v�y�uka -- 3 Naše kurikulum... -- 3.1 Uč�ime se ze zkušenosti -- 3.2 Nab�iz�ime možnost volby -- 3.3 Propojujeme pozn�an�i např�ič obory i studiem -- 3.4 Uč�ime se v mezin�arodn�im kontextu -- 3.5 Kontinu�aln�i inovace -- 4 Evaluace kvality v�yuky - zaj�im�a n�as, jak vyučujeme -- 4.1 Popis evaluačn�iho v�yzkumu -- 4.2 Metodologie evaluačn�iho v�yzkumu -- 4.3 Principy kvality v�yuky a evaluace jejich implementace v praxi -- 4.3.1 Vytv�ařen�i bezpečn�eho prostřed�i ve v�yuce -- 4.3.2 Zaměřen�i na dosahov�an�i stanoven�eho c�ile a na smysluplnou v�yuku -- 4.3.3 Uplatňov�an�i rozmanit�ych metod a strategi�i ve v�yuce -- 4.3.4 Sd�ilen�i zkušenost�i z v�yuky a společn�a zodpovědnost za jej�i kvalitu -- 4.3.5 Zaměřen�i na praxi a praktičnost v�yuky -- 4.3.6 Zaměřen�i na v�yuku založenou na důkazech, reflexi a zpětn�e vazbě -- 4.4 Př�iklady evaluace vybran�ych předmětů -- 4.4.1 �Uvod do pedagogiky a psychologie -- 4.4.2 Školn�i pedagogika -- 4.4.3 Z�aklady pedagogicko-psychologick�e diagnostiky -- 4.4.4 Sebezkušenostn�i př�iprava na profesi -- 4.4.5 Semin�ař k učitelsk�e praxi. | |
| 588 | _aDescription based on publisher supplied metadata and other sources. | ||
| 590 | _aElectronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2022. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries. | ||
| 655 | 4 | _aElectronic books. | |
| 700 | 1 | _aLojdov�a, Kateřina. | |
| 700 | 1 | _aNehyba, Jan. | |
| 776 | 0 | 8 |
_iPrint version: _aKratochv�ilov�a, Jana _tSměřov�an�i ke kvalitě 2016–2020 v pedagogicko-psychologick�e př�ipravě budouc�ich učitelů na PdF MU _dBrno : Masaryk University,c2020 _z9788021095663 |
| 797 | 2 | _aProQuest (Firm) | |
| 856 | 4 | 0 |
_uhttps://ebookcentral.proquest.com/lib/ostimteknik/detail.action?docID=6913555 _zClick to View |
| 999 |
_c17336 _d17336 |
||